Итоговый тест (1вар.)
| 1. Медико-педагогический контроль – это
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) основное условие осуществления оздоровительной направленности образовательного процесса; |
| 2) составная часть организации воспитательно-образовательного процесса; |
| 3) возможность своевременно выявлять отклонения в состоянии здоровья; |
| 4) верно все перечисленное. |
| 2. Сфера социальной деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей человека в процессе осознанной двигательной активности – это
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) физическая культура; |
| 2) медико-педагогический контроль; |
| 3) здоровый образ жизни. |
| 3. Оздоровительное влияние на организм оказывают физические упражнения
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) однократные; |
| 2) многократные; |
| 3) ежедневные; |
| 4) верно все перечисленное. |
| 4. К основным показателям здоровья детей не относится:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) уровень физического развития; |
| 2) уровень нервно-психического развития; |
| 3) степень сопротивляемости организма к болезнетворным влияниям; |
| 4) способность налаживать социальный контакт; |
| 5) уровень основных функций организма, наличие или отсутствие хронических заболеваний; |
| 6) верно все перечисленное. |
| 5. Физиологические и социальные факторы здоровья не включают:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) адаптируемость; |
| 2) равновесие; |
| 3) спокойствие; |
| 4) благополучие |
| 5) гармоничность; |
| 6) способность функционировать. |
| 6. При переходе от здоровья к болезни организм проходит следующие состояния: 1. Полное здоровье; 2. Преморбидное состояние; 3. Донозологическое состояние; 4. Состояние болезни.
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 1-2-3-4; |
| 2) 2-3-4-1; |
| 3) 1-3-2-4; |
| 4) 3-1-2-4. |
| 7. При проведении оценки двигательного режима изучаются:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) время двигательной активности; |
| 2) объем двигательной деятельности; |
| 3) интенсивность двигательной деятельности; |
| 4) качество выполнения двигательных упражнений; |
| 5) верно 1,2,4; |
| 6) верно 1,2,3; |
| 7) верно все перечисленное. |
| 8. Для характеристики процесса взаимодействия организма человека со средой, выделяют следующие виды адаптации:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) социальная адаптация; |
| 2) физическая адаптация; |
| 3) биологическая адаптация; |
| 4) верно 1,2; |
| 5) верно 1,3; |
| 6) верно 2,3; |
| 7) верно все перечисленное. |
| 9. Незначительное снижение аппетита и внимания, неустойчивое эмоциональное состояние, наблюдаемые у детей в течение 15-20 дней, относятся к
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) легкой степени тяжести адаптации ребенка; |
| 2) средней степени тяжести адаптации ребенка; |
| 3) тяжелой адаптации ребенка. |
| 10. Основными принципами организации и проведения системы профилактических и оздоровительных мероприятий в образовательных учреждениях являются:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) комплексность; |
| 2) непрерывность; |
| 3) максимальный охват; |
| 4) интеграция в образовательный процесс; |
| 5) верно 1,2,3; |
| 6) верно 1,2,4; |
| 7) верно 2,3,4; |
| 8) верно все перечисленное. |
| 11. Диспансеризация, как комплексный метод раннего выявления заболеваний, это
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) первичная профилактика; |
| 2) вторичная профилактика; |
| 3) третичная профилактика. |
| 12. Основными направлениями профилактики являются:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) социальная; |
| 2) индивидуальная; |
| 3) биологическая; |
| 4) общественная; |
| 5) верно 1,2; |
| 6) верно 2,4; |
| 7) верно 3,4; |
| 8) верно все перечисленное. |
| 13. К мероприятиям по оценке обстановки и обеспечению безопасных условий для оказания первой помощи относятся:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) определение угрожающих факторов; |
| 2) устранение угрожающих факторов; |
| 3) определение наличия сознания у пострадавшего; |
| 4) перемещение пострадавшего; |
| 5) верно 1,2,3; |
| 6) верно 1,2,4; |
| 7) верно все перечисленное. |
| 14. Алгоритм оказания первой помощи представляет собой следующую последовательность действий: 1. Обеспечить безопасность пострадавшему и окружающим; 2. Оценить обстановку и наличие угрожающих факторов; 3. Обеспечить пострадавшему физический и психологический комфорт;. 4. Вызвать «Скорую помощь»; 5. Проверить наличие у пострадавшего признаков жизни и сознания; 6. Оказать первую помощь.
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 1-2-3-4-5-6; |
| 2) 2-1-4-5-6-3; |
| 3) 5-6-4-1-2-3; |
| 4) 4-2-1-5-6-3. |
| 15. К основным показателям состояния пострадавшего относятся:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) сознание; |
| 2) дыхание; |
| 3) пульс на сонной артерии; |
| 4) цвет кожных покровов и видимых слизистых оболочек; |
| 5) зрачки: расширенные, суженные, реакция на свет; |
| 6) верно все перечисленное. |
| 16. Осмотр пострадавшего, при отсутствии явных признаков кровотечения, следует проводить в следующей последовательности: 1. Осмотр шеи; 2. Осмотр головы; 3. Осмотр живота и таза; 4. Осмотр конечностей; 5. Осмотр груди.
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 1-2-3-4-5; |
| 2) 2-1-5-4-3; |
| 3) 1-2-5-3-4; |
| 4) 2-1-5-3-4; |
| 5) 5-2-1-4-3; |
| 17. Травма, сочетающая несколько поврежденных областей, по сложности повреждения относится к:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) изолированной травме; |
| 2) множественной травме; |
| 3) сочетанной травме; |
| 4) комбинированной травме. |
| 18. В зависимости от травмирующего агента, выделяют:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) химические травмы; |
| 2) механические травмы |
| 3) производственные травмы; |
| 4) термические травмы; |
| 5) специфические травмы; |
| 6) непроизводственные; |
| 7) умышленные; |
| 8) верно 1,2,4,6; |
| 9) верно 1,2,4,5; |
| 10) верно 3,5,6,7. |
| 19. Повреждение тканей и органов без нарушения их целостности, но со стойким нарушением функции это:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) сотрясение; |
| 2) ушиб; |
| 3) растяжение; |
| 4) разрыв; |
| 5) сдавление. |
| 20. В зависимости от поражающего фактора ожоги подразделяются на:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) термические; |
| 2) химические; |
| 3) электрические; |
| 4) механические; |
| 5) лучевые; |
| 6) верно 1,2,3,4; |
| 7) верно 1,2,3,5; |
| 8) верно все перечисленное. |
| 21. Ожог, характеризующийся омертвлением всех слоев кожного покрова и подкожно-жировой ткани, формированием на пораженном участке крупных пузырей, заполненных кровянистой жидкостью, появлением серого или коричневого струпа, который располагается ниже близлежащих участков кожи, относится к:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 1 степени; |
| 2) 2 степени; |
| 3) 3А степени; |
| 4) 3В степени; |
| 5) 4 степени. |
| 22. В зависимости от того, какой токсический агент стал причиной отравления, выделяют:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) пищевые отравления; |
| 2) отравление ядохимикатами; |
| 3) отравление кислотами и щелочами; |
| 4) отравление угарным газом; |
| 5) отравления лекарственными препаратами и алкоголем; |
| 6) верно 1,2,3,4; |
| 7) верно 1,2,4,5; |
| 8) верно все перечисленное. |
| 23. Для финальной стадии асфиксии характерны следующие симптомы:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) кашель, покраснение лица; |
| 2) кашель, синюшность вокруг губ; |
| 3) отсутствие кашля, дыхания, потеря сознания. |
| 24. Что может стать причиной острой дыхательной недостаточности при ожоге:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) набухание слизистой оболочки дыхательных путей; |
| 2) отравление угарным газом; |
| 3) гипоксия мозга; |
| 4) верно все перечисленное. |
| 25. В течении какого времени необходимо начать проведение искусственного дыхания, для того, чтобы избежать повреждений головного мозга:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 1 минута; |
| 2) 3 минуты; |
| 3) 6 минут; |
| 4) 10 минут; |
| 5) 15 минут. |
| 26. Для восстановления дыхания у детей до 1 года искусственную вентиляцию легких осуществляют по методу:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) рот в рот; |
| 2) рот в нос; |
| 3) рот в рот и нос; |
| 4) верно все перечисленное. |
| 27. Соотношение частоты нажатий на грудину и вдуваний воздуха при оказании помощи двумя реаниматорами составляет:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 5 к 1; |
| 2) 10 к 1; |
| 3) 15 к 1; |
| 4) 15 к 2. |
| 28. Сердечно-легочную реанимацию следует проводить:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) до появления пульса на сонных артериях; |
| 2) до появления самостоятельного дыхания; |
| 3) пока пострадавший не придет в себя; |
| 4) до приезда «Скорой помощи»; |
| 5) в течение 20 минут; |
| 6) верно 1,2,3,4; |
| 7) верно 1,2,4,5; |
| 8) верно все перечисленное. |
| 29. Первая помощь при термическом ожоге 1-2 степени оказывается в следующей последовательности: 1. Подержать поврежденную поверхность под проточной холодной водой 15-20 минут; 2. Вызвать «Скорую помощь»; 3. Убрать поражающий фактор; 4. Нанести на поврежденный участок противоожоговое средство; 5. Убрать с пострадавшего тлеющие остатки одежды, не зафиксированные в ране; 6. Дать пострадавшему обезболивающее средство.
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 2-3-6-5-1-4; |
| 2) 2-3-5-6-1-4; |
| 3) 3-2-5-1-4-6; |
| 4) 3-2-1-5-4-6. |
| 30. Что нельзя делать при термическом ожоге:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) вскрывать волдыри; |
| 2) заклеивать рану пластырем; |
| 3) обрабатывать рану ватой; |
| 4) удалять с пораженного участка тлеющие остатки одежды, зафиксированные в ране; |
| 5) накладывать на рану народные средства (сметану, кефир и тп.); |
| 6) верно 1,2,4,5; |
| 7) верно 1,2,3,5; |
| 8) верно все перечисленное. |
| 31. Первая помощь при химическом ожоге оказывается в следующей последовательности: 1. Подержать поврежденную поверхность под проточной холодной водой 15-20 минут; 2. Вызвать «Скорую помощь»; 3. Убрать поражающий фактор, нейтрализовав щелочь кислотой или наоборот; 4. Наложить на поврежденный участок асептическую повязку; 5. Дать пострадавшему обезболивающее средство; 6. Обработать поврежденный участок раствором марганца или перекисью водорода.
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 1-2-5-4; |
| 2) 3-1-2-4; |
| 3) 1-2-6-4; |
| 4) 2-3-1-5. |
| 32. Перелом кости, при котором нет единой линии перелома, кость в месте повреждения раздроблена на отдельные отломки, классифицируется как:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) поперечный; |
| 2) винтообразный; |
| 3) клиновидный; |
| 4) оскольчатый; |
| 5) вколоченный; |
| 6) компрессионный. |
| 33. Что нельзя делать во время оказания помощи при открытом переломе:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) накладывать на рану давящую повязку; |
| 2) вправлять или сопоставлять костные отломки; |
| 3) давать пострадавшему обезболивающее; |
| 4) фиксировать конечность в том положении, в котором она находится; |
| 5) верно 1,2; |
| 6) верно 3,4; |
| 7) верно 1,2,4; |
| 8) верно все перечисленное. |
| 34. Кровотечение, при котором кровь ярко-красного цвета вытекает пульсирующей струей, при этом пульсирование соответствует сердечному ритму, классифицируется как:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) артериальное; |
| 2) венозное; |
| 3) капиллярное. |
| 35. Какие способы остановки артериального кровотечения применяются при оказании первой помощи:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) остановка кровотечения пальцевым прижатием сосуда; |
| 2) наложение давящей повязки; |
| 3) жгутование; |
| 4) прямое давление на рану; |
| 5) остановка кровотечения сгибанием; |
| 6) верно 1,2,3; |
| 7) верно 1,3,4; |
| 8) верно 1,3,5; |
| 9) верно все перечисленное. |
| 36. Во время оказания помощи при кровотечении нельзя:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) обрабатывать раневую поверхность антисептиками; |
| 2) удалять из раны сгустки крови и тромбы; |
| 3) накладывать жгут под одежду или прикрывать его повязкой; |
| 4) прикасаться к ране руками; |
| 5) верно 1,2,3; |
| 6) верно 2,3,4; |
| 7) верно все перечисленное. |
| 37. Какие действия и в какой последовательности выполняются при оказании помощи пострадавшему при ударе током: 1. Вызвать «Скорую помощь»; 2. Дать обезболивающий препарат; 3. Поддерживать пострадавшего в сознании; 4. устранить источник тока; 5. Охладить место ожога проточной водой из под крана (в течении 15 минут); 6. Обработать ожоги антисептиком.
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 1-4-5-2; |
| 2) 4-5-6-2; |
| 3) 4-1-5-2; |
| 4) 4-1-3-2. |
| 38. Во время оказания помощи при эпилептическом припадке нельзя:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) перемещать человека до окончания приступа; |
| 2) пытаться сдерживать пострадавшего; |
| 3) пытаться для предотвращения повреждения языка положить между зубов пострадавшего деревянный предмет; |
| 4) поворачивать человека; |
| 5) верно 1,2,3; |
| 6) верно 2,3,4; |
| 7) верно все перечисленное. |
| 39. Предоставлять информацию, без согласия родителей и/или опекунов, самому пострадавшему можно по достижении человеком возраста:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) 14 лет; |
| 2) 15 лет; |
| 3) 18 лет; |
| 4) 21 года. |
| 40. Лица, которым в установленном законом порядке переданы сведения, составляющие врачебную тайну, несут за разглашение сведений с учётом причинённого гражданину ущерба:
Задание: выбрать один правильный ответ: |
| 1) дисциплинарную ответственность; |
| 2) гражданско-правовую ответственность; |
| 3) административную; |
| 4) уголовную ответственность; |
| 5) верно 1,2,4; |
| 6) верно 2,3,4; |
| 7) верно все перечисленное. |